| Titre : | الإجراءات المنهجية في البحوث والدراسات الإعلامية |
| Auteurs : | حسين علي الفلاحي, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | دار الكتاب الجامعي الامارات العربية المتحدة, 2019 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-614-452-149-6 |
| Format : | 440.ص / 25.سم |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (Education - enseignement) |
| Mots-clés: | science education |
| Résumé : | إن التطورات غير المسبوقة في بيئة الإعلام والإتصال، والتي انعكست على دور الإعلام والإتصال في الحياة المعاصرة من جانب، وعلى عناصر العملية الإعلامية والإتصالية من جانب آخر؛ قد وفرت مجالات واسعة للباحث الإعلامي للبحث والدراسة بكل ما يتعلق بالمشهد الإعلامي والإتصالي وعناصر العملية الإعلامية والإتصالية بأركانها وعناصرها المتعددة، إلا أن هذا فرض أيضاً المزيد من الإلتزامات على الباحث الإعلامي من ناحية إتباع الإجراءات المنهجية الصحيحة، والتوظيف الصائب لهذه الإجراءات في مراحل إنجاز البحوث والدراسات الإعلامية كافة، ذلك أن البحوث والدراسات المشار إليها ومن أجل أن تصطبغ بالصبغة العلمية، وتصل إلى النتائج الدقيقة التي تصلح للتعلميم؛ فلا بد أن تلتزم بالخطوات والإجراءات المنهجية بأوجهها كافة، وبخاصة منها ما يتعلق بالجانب الميداني أو التحليلي او التطبيقي، والذي يتعلق بجمع البيانات وإخضاعها للتحليل ومن ثم التفسير الذي يجب أن يستند إلى أسس علمية دقيقة وواضحة |
| Note de contenu : | انواع البيانات وادوات جمعها في الدراسات الاعلامية- الاستبيان مزاياه شروطه انواعه - تحليل المضمون مفهومه اتجاهاته محدداته وخصائصه - خطوات تحليل المضمون - العينات انواعها واساليب اختيارها - مبادئ كتابة تقرير البحث ومكوناته الاساسية- اسليب ونظم توثيق المصادر |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| SSH040213 | ع تر03981 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH040194 | ع تر03982 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH040195 | ع تر03983 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH040187 | ع تر03984 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
| SSH040222 | ع تر03985 | 1 | Ouvrages | 20 | Libre accès Disponible |
