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Titre :
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Reading Hinndrances for Algerian Meduim shool pupils : : Case study Chenna Djelloul middle school at Saida
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Auteurs :
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Bala Fatiha, Auteur ;
Rahmani Mokhtaria, Directeur de thèse
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Type de document :
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texte manuscrit
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Editeur :
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university moulay tahar, 2015
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Format :
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68. / Illu.des graves.des tableaux / 30cm.
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Langues:
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Anglais
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Langues originales:
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Anglais
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Exemplaires (1)
Liste des exemplaires
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| LLAT003414 | MSAN-S 00008 | uu | Fonds propre-bibliotheque centrale | inconnu | Consultation sur place
Exclu du prêt |
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