| Titre : | Understanding expertise in teaching : case studies of second language teachers / |
| Auteurs : | Amy Tsui |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Cambridge : Cambridge University Press, 2003 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-0-521-63207-2 |
| Format : | xii, 308 p. |
| Langues: | Anglais |
| Langues originales: | Anglais |
| Index. décimale : | 418/. |
| Résumé : | "Understanding Expertise in Teaching is a valuable addition to the literature on teacher cognition in language teaching and will be of considerable interest to researchers, teachers, and teacher educators in Applied Linguistics and TESOL."--Résumé de l'éditeur. |
Exemplaires (4)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| LLA021134 | PL00043 | uu | Fonds propre-bibliotheque centrale | inconnu | Consultation sur place Exclu du prêt |
| LLA021135 | PL00044 | uu | Fonds propre-bibliotheque centrale | inconnu | Consultation sur place Exclu du prêt |
| LLA021451 | PL00045 | uu | Fonds propre-bibliotheque centrale | inconnu | Consultation sur place Exclu du prêt |
| LLA021375 | PL00046 | uu | Fonds propre-bibliotheque centrale | inconnu | Consultation sur place Exclu du prêt |
